正文

第二次作业(代码片段)

zyc1  zyc1  2022-11-01  673

关键词：

题目 6-7 删除字符串中数字字符
1.设计思路
（1）
第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图

无

2.实验代码

#include <stdio.h>
void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart );
#include "stdio.h"
void delnum(char *s);
int main ()
 char item[80];
gets(item); 
 delnum(item);
 printf("%s\\n",item); 
 return 0;

void delnum(char *s)
 int i=0,j=0;
while(*(s+i)!=\'\\0\')
	if(!(*(s+i)<=\'9\'&&*(s+i)>=\'0\'))
	*(s+j)=*(s+i);
	j++;	i++;
	*(s+j)=\'\\0\';

3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：输入的数字不会被删除
错误原因：条件忘记加单引号
改正方法：加单引号
git地址：https://git.coding.net/zyc1804582309/pta-.git

题目6-8 统计子串在母串出现的次数
1 设计思路
(1)主要描述题目算法
第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
(2)流程图无
2.实验代码

#include<stdio.h>
int fun(char *str,char *substr);
int main()
 char str[81]="asdasasdfgasdaszx67asdmklo",substr[4]="asd";
 int n;
 n=fun(str,substr);
 printf("n=%d\\n",n);

 return 0;

int fun(char *str,char *substr)

int i,j,k,num=0;
for(i=0;*(str+i);i++)
for(j=i,k=0;*(substr+k)==*(str+j);k++,j++)
if(*(substr+k+1)==\'\\0\')

num++;
break;

return(num);

3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息
1：无
错误原因：无
改正方法：无
git地址:https://git.coding.net/zyc1804582309/pta-.git

题目6-9 字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列
1.设计思路
（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图无
2.实验代码

#include <stdio.h>
int fun(char *s,int num);
int main()

 char s[10]; 
 gets(s); 
 fun(s,7); 
 printf("%s",s);
 return 0;
 

int fun(char *s,int num)
         int i,j,k,temp;
         for(i=1;i<num-2;i++)
		              k=i;
                               for(j=i+1;j<num-1;j++)
			                  if(s[k]<s[j])
				                    
                                                         k=j;
                                                        
                                                           
                                                         if(k!=i)			
                                                    
                                                temp=s[i];s[i]=s[k];s[k]=temp;  
                                                                  
                                                            
                                                               return 0;

3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息：无
错误原因：无
改正方法：无
git地址：https://git.coding.net/zyc1804582309/pta-.git

题目7-1 输出学生成绩
1.设计思路
（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；
第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；
第三步：运行程序检测是否错误。
（2）流程图无
2.实验代码

#include <stdio.h>
int main()
  int N,grade,k,i=1; 
 float average,max,min,sum=0.0;
  float maxy(float x,float y);
 float miny(float x,float y);
scanf("%d",&N);
  for(k=0;k<N;k++) 
   
  scanf("%d",&grade); 
   sum=sum+grade; 
  if (i==1) 
   max=grade; 
   min=grade;
     i--;  
   
  max=maxy(max,grade);
    min=miny(min,grade); 
   
average=sum/N;
printf("average = %.2f\\nmax = %.2f\\nmin = %.2f",average,max,min);
  return 0;

float maxy(float x,float y)
  
 float z;
 if(x>y)
 z=x;
 else
 z=y;
 return(z); 
 

 float miny(float x,float y) 
 
 float z;
 if(x<y)
 z=x;
 else 
z=y;
 return(z);

git地址:https://git.coding.net/zyc1804582309/pta-.git

3.本题调试过程碰到问题及解决办法
错误信息1：无
错误原因：无
改正方法：无

第二次作业(代码片段)

第二次作业（3）6-1按等级统计学生成绩1.设计思路（1）题目算法第一步：找到需要调用的函数，及明确函数目的第二步：用if将grade进行分类第三步：当等级为D时，将不及格人数+1，以此类推第四步：返回不及格人数第五步：进... 查看详情

第二次作业(代码片段)

第二次作业提交列表第一题设计思路1.因为要删除所有数字，那么在输出字符时，当数组内的元素等于数字时，数组输出零2.用循环，把输出出来的新数组整合，就能得到想要的结果流程图代码voiddelnum(char*s)inti=0,j=0;for(;s[i]!=‘\0... 查看详情

第二次作业(代码片段)

6-7删除字符串中数字字符(1)第一步：读懂题意第二步：在草纸上模拟草图第三步：整理步骤并编译(2)实现代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item);return0;delnum(char*s)chara[80]=0;intm= 查看详情

第二次作业(代码片段)

...一步：阅读题目要求及所给部分。第二步：根据题意补全相应函数。（2）流程图：2.实验代码：#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item); 查看详情

第二次作业(代码片段)

...串中数字字符1.设计思路（1）第一步：了解指针的用法；第二步：根据题意编写函数；第三步：用两个指针，遇到数字字符不动，遇到非数字字符存入。（2）流程图无2.实验代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(ite... 查看详情

第二次作业(代码片段)

一、开发软件选择之前安装过这次题目要求的VS和Eclipse，本次作业选择了使用不太熟练的Eclipse。下面截图为该软件图标二、编写一个Java程序1.建立项目：具体步骤：File->New->javaProject->Projectname->Next->Finish。2.导入Junit：... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...中数字字符设计思路：第一步：审题，读懂题中参数意义第二步：理清思路，将函数补全流程图：实验代码：#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item);return0;voiddelnum(char*s)inti,j;for(i= 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无2.实验代码...include"stdio.h"voiddelnum(chars);intmain()charitem[80... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...程序，了解题中各个参数的意义。第二步：设计函数，执行题中所需功能。第三步：运行，检查程序对错，加以补充。（2）流程图：2.实验代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intm 查看详情

第二次pta作业(代码片段)

第二次作业(代码片段)

...步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...第一步：定义一个新的字符数组a等于要修改的字符数组s第二步：修改字符数组s，把a中不是数字的元素赋给s，完成字符串的删除。(2).流程图无2.实验代码voiddelnum(char*s)inti;char*a=s;for(i=0;*(a+i)!=‘\0‘;i++)if((*(a+ 查看详情

软件工程第二次作业(代码片段)

软件工程第二次作业一、选择开发工具因为我对java比较感兴趣，所以我选择了Eclipse，刚开始安装时忘记截图了，之后快装完时才想起来截图。二、使用Eclipse1.运行Eclipse2.需要测试的java类packagecaculator;publicclasscaculatorpublicintadd(inta... 查看详情