第二次作业(代码片段)

17-4葛佳杰 17-4葛佳杰     2022-11-01     359

关键词:

6-7 删除字符串中数字字符

设计思路:

第一步:审题,读懂题中参数意义

第二步:理清思路,将函数补全

流程图:

实验代码:

#include "stdio.h"
void delnum(char *s);
int main ()
 char item[80];
gets(item);
 delnum(item);
 printf("%s\\n",item);
 return 0;

void delnum(char *s)
 int i,j;
for(i=0,j=0;s[i]!=\'\\0\';i++)  
if(s[i]<\'0\' || s[i]>\'9\')  
  s[j]=s[i];j=j+1;     
s[j]=\'\\0\'; 

调试中错误和解决办法:

git地址:https://git.coding.net/woxihuannia/diercizuoye.git

6-8 统计子串在母串出现的次数

设计思路:

第一步:审题,读懂题中参数意义

第二步:理清思路,将函数补全

流程图:

实验代码:


#include<stdio.h>
int fun(char *str,char *substr);
int main()
 char str[81]="asdasasdfgasdaszx67asdmklo",substr[4]="asd";
 int n;
 n=fun(str,substr);
 printf("n=%d\\n",n);
 return 0;

#include<string.h>

int fun(char *str,char *substr)

    int n = 0;
    int i,j;
    for(i=0;i<strlen(str);i++)
    
        for(j=0;j<strlen(substr);j++)
        
            if(*(substr+j)!=*(str+i+j))
                break;
        
        if(j==strlen(substr))n++;
    
    return n;


调试中错误和解决办法:

git地址:https://git.coding.net/woxihuannia/diercizuoye.git

6-9 字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列

设计思路:

第一步:审题,读懂题中参数意义

第二步:理清思路,将函数补全

流程图:

实验代码:

#include <stdio.h>
int fun(char *s,int num);
int main()

 char s[10];
 gets(s);
 fun(s,7);
 printf("%s",s);
 return 0;
 
 int fun(char *s,int num)

    int i,j,k,n;
    i=0, j=0, k=0, n=0;
char t;
for(n=0;;n++)
 
 if(*(s+n)==\'\\0\')break;
    
    n--;
        for(i=1;i<n-1;i++)
  
        for(j=i;j<n;j++)
    
        if(*(s+j)>*(s+i))
       
           t=*(s+i);
           *(s+i)=*(s+j);
           *(s+j)=t;
       
     
   



调试中错误和解决办法:

git地址:https://git.coding.net/woxihuannia/diercizuoye.git

7-1 输出学生成绩

设计思路:

第一步:审题,读懂题中参数意义

第二步:理清思路,设计函数

流程图:

实验代码:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
#include <math.h>

int main()

    int n,i;
    double max=0,min=100,sum=0,wo;
    scanf("%d",&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
    
        scanf("%lf",&wo);
        if(wo>max) max=wo;
        if(wo<min) min=wo;
        sum=sum+wo;
    
    printf("average = %.2lf\\n",sum/n);
    printf("max = %.2lf\\n",max);
    printf("min = %.2lf",min);

    return 0;
  

git地址:https://git.coding.net/woxihuannia/diercizuoye.git

这两周来所有PTA作业中题目所使用的知识点:

1.字符串与指针的关系

2.函数指针调用函数

3.指针作函数参数

4.循环语句等基础知识

请用表格和折线图呈现你本周的代码行数和时间、博客字数和时间

第二次作业(代码片段)

第二次作业(3)6-1按等级统计学生成绩1.设计思路(1)题目算法第一步:找到需要调用的函数,及明确函数目的第二步:用if将grade进行分类第三步:当等级为D时,将不及格人数+1,以此类推第四步:返回不及格人数第五步:进... 查看详情

第二次作业(代码片段)

第二次作业提交列表第一题设计思路1.因为要删除所有数字,那么在输出字符时,当数组内的元素等于数字时,数组输出零2.用循环,把输出出来的新数组整合,就能得到想要的结果流程图代码voiddelnum(char*s)inti=0,j=0;for(;s[i]!=‘\0... 查看详情

第二次作业(代码片段)

6-7删除字符串中数字字符(1)第一步:读懂题意第二步:在草纸上模拟草图第三步:整理步骤并编译(2)实现代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item);return0;delnum(char*s)chara[80]=0;intm= 查看详情

第二次作业(代码片段)

...一步:阅读题目要求及所给部分。     第二步:根据题意补全相应函数。(2)流程图:2.实验代码:#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item); 查看详情

第二次作业(代码片段)

...串中数字字符1.设计思路(1)第一步:了解指针的用法;第二步:根据题意编写函数;第三步:用两个指针,遇到数字字符不动,遇到非数字字符存入。(2)流程图无2.实验代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(ite... 查看详情

第二次作业(代码片段)

一、开发软件选择之前安装过这次题目要求的VS和Eclipse,本次作业选择了使用不太熟练的Eclipse。下面截图为该软件图标二、编写一个Java程序1.建立项目:具体步骤:File->New->javaProject->Projectname->Next->Finish。2.导入Junit:... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...中数字字符设计思路:第一步:审题,读懂题中参数意义第二步:理清思路,将函数补全流程图:实验代码:#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item);return0;voiddelnum(char*s)inti,j;for(i= 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码...include"stdio.h"voiddelnum(chars);intmain()charitem[80... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...程序,了解题中各个参数的意义。     第二步:设计函数,执行题中所需功能。     第三步:运行,检查程序对错,加以补充。(2)流程图:2.实验代码#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intm 查看详情

第二次pta作业(代码片段)

...中数字字符设计思路:第一步:审题,读懂题中参数意义第二步:理清思路,将函数补全流程图:实验代码:#include"stdio.h"voiddelnum(char*s);intmain()charitem[80];gets(item);delnum(item);printf("%s\n",item);return0;voiddelnum(char*s)inti,j; 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码#include<stdio.h>voidsplitfloat(floatx,int*intpart,... 查看详情

第二次作业(代码片段)

...第一步:定义一个新的字符数组a等于要修改的字符数组s第二步:修改字符数组s,把a中不是数字的元素赋给s,完成字符串的删除。(2).流程图无2.实验代码voiddelnum(char*s)inti;char*a=s;for(i=0;*(a+i)!=‘\0‘;i++)if((*(a+ 查看详情

软件工程第二次作业(代码片段)

软件工程第二次作业一、选择开发工具因为我对java比较感兴趣,所以我选择了Eclipse,刚开始安装时忘记截图了,之后快装完时才想起来截图。二、使用Eclipse1.运行Eclipse2.需要测试的java类packagecaculator;publicclasscaculatorpublicintadd(inta... 查看详情