第二次作业(代码片段)

作业要求一：
作业截图：
C高级第二次作业（1）
6-7：

6-8：

6-9：

7-1：

C高级第二次作业（2）：
7-1：

7-2：

C高级第二次作业（3）：
6-1：

6-2：

作业要求二：
6-7 删除字符串中数字字符
1.实验代码：

#include <stdio.h>
void delnum(char *s);
int main ()
 char item[80];
gets(item);
 delnum(item);
 printf("%s\\n",item);
 return 0;

void delnum(char *s)

  int i=0,j=0;
  while(s[i]!=\'\\0\')
    if(s[i]>\'9\'||s[i]<\'0\')
    
      s[j]=s[i];
      j++;
    
    i++;
  
  s[j]=\'\\0\';

2.设计思路：
第一步：本题要删除字符串中数字，通过数组遍历字符串，遇到数字删除，将之后的字符向前移动。
第二步：定义变量ij，运用if判断字符串是否为数字，循环遍历字符串和ASCII码值达到目的。
3.遇到问题：在运用while循环时出现编译错误，通过devc++提示改正
4.流程图：

6-8统计子串在母串出现的次数
1.实验代码：

#include<stdio.h>
int fun(char *str,char *substr);
int main()
 char str[81]="asdasasdfgasdaszx67asdmklo",substr[4]="asd";
 int n;
 n=fun(str,substr);
 printf("n=%d\\n",n);
 return 0;

int fun(char *str,char *substr)

    int i=0,num=0;
  
    do
	
        if(*(str+i)==\'a\'&&*(str+i+1)==\'s\'&&*(str+i+2)==\'d\')
		
            num++;
        
        i++;
	while(*(str+i)!=\'\\0\');
    return num;
 

2.设计思路：
第一步：运用if语句和循环来遍历字符串和判断字符串是否为子串；
第二步：遇到子串循环变量加一，循环至末尾输出。
3.遇到问题：
提交过程中遇到了很多次编译错误，通过devc++提示改正。
几次答案错误是因为把I++放错了位置，仔细检查改正过来。

6-9字符串中除首尾字符外的其余字符按降序排列
1.实验代码：

#include <stdio.h>
int fun(char *s,int num);
int main()

 char s[10];
 gets(s);
 fun(s,7);
 printf("%s",s);
 return 0;
 
int fun(char *s,int num)

    int i,j;
    char temp;
    for(i=0;i<num;i++)
    
       for(j=1;j<num-2;j++)
       
        if(s[j]<s[j+1])
       
	   temp=s[j]; 
	   s[j]=s[j+1]; 
	   s[j+1]=temp;
	   

2.设计思路：
第一步：定义循环变量，运用循环遍历数组。
第二步：运用冒泡法进行排序。
3.遇到问题：没有遇到问题。

7-1输出学生成绩
1.实验代码：

#include<stdio.h> 
int main()

int n,i;
float max,min=100,sum=0,x,average;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)

	scanf("%f ",&x);
	if(x>max)
	
		max=x;
	
	if(x<min)
	
		min=x;
	
	sum=sum+x;
	average=sum/n;

printf("average = %.2f\\n",average);
printf("max = %.2f\\n",max);
printf("min = %.2f",min);
return 0;

2.设计思路：这道题运用了常规的思路，并没有想到如何运用指针。
第一步：定义出各个变量。
第二步：运用if语句和计算输出想要结果。
3.遇到问题：这道题在提交的过程中也遇到了很多次错误，总的来说都是不够认真所导致。仔细检查后改正。

7-1计算职工工资
1.实验代码：

#include<stdio.h>
struct employees 
                                      
    char name[10];                 
    float basic,floating,out;
; 
int main()

    int n,i=0;
    scanf("%d",&n);
	struct employees e[n];
	for(i=0;i<n;i++)
	
        scanf("%s %f %f %f",e[i].name,&e[i].basic,&e[i].floating,&e[i].out);
    
    for(i=0;i<n;i++)
    
        printf("%s %.2f\\n",e[i].name,e[i].basic+e[i].floating-e[i].out);
    

2.设计思路：
第一步：定义一个结构体，其中含有名字，基本工资，浮动工资和支出。
第二步；在函数中输入一个n，n为人数，运用循环输入各员工的数据，并输出结果。
3.遇到问题：对于代码的检查不够仔细导致总是答案错误，最后发现输出结果中的e[i]错写为e[n]。
4.流程图：

7-2计算平均成绩
1.实验代码：

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct student

	char name[10];
	char num[5];
	int score;
;
int main()

	int n,i=0;
	float average,sum=0;
	scanf("%d",&n);
	struct student s[n];
	for(i=0;i<n;i++)
		scanf("%s %s %d",s[i].num,s[i].name,&s[i].score);
		sum=sum+s[i].score;
	
	average=(float)(sum/n*1.0);
	printf("%.2f\\n",average);
	for(i=0;i<n;i++)
	
		if((float)(s[i].score)<average)
		
			printf("%s %s\\n",s[i].name,s[i].num);
		
	

2.设计思路：
第一步：依然是定义一个结构体，其中有姓名 学号和成绩；
第二步：在函数中定义出n，i，sum，average，各值；
第三步；运用循环输入数据，运用算法计算结果，再次用循环输出值；
3.遇到问题：没有遇到问题

6-1 按等级统计学生成绩
1.实验代码：

#include <stdio.h>
#define MAXN 10

struct student
    int num;
    char name[20];
    int score;
    char grade;
;

int set_grade( struct student *p, int n );

int main()
   
    struct student stu[MAXN], *ptr;
    int n, i, count;
    ptr = stu;
    scanf("%d\\n", &n);
    for(i = 0; i < n; i++)
       scanf("%d%s%d", &stu[i].num, stu[i].name, &stu[i].score);
     
   count = set_grade(ptr, n);
   printf("The count for failed (<60): %d\\n", count);
   printf("The grades:\\n"); 
   for(i = 0; i < n; i++)
       printf("%d %s %c\\n", stu[i].num, stu[i].name, stu[i].grade);
    return 0;

int set_grade( struct student *p, int n )

    int i, count = 0;
    for(i = 0;i < n;i ++,p++)
        if((*p).score <=100 && (*p).score >= 85)
            (*p).grade = \'A\';
        else if((*p).score <85 && (*p).score >= 70)
            (*p).grade = \'B\';
        else if((*p).score && (*p).score >= 60)
            (*p).grade = \'C\';
        else
            (*p).grade = \'D\'; 
            count ++;
        
    
    return count;
  

2.设计思路：
第一步:定义变量i和count.
第二步：通过循环和if语句判断学生成绩，最后返还count值；
3.遇到问题：没有遇到问题。

6-2结构体数组按总分排序
1.实验代码：

#include <stdio.h>
struct student					

int num;
char name[15];
float score[3];
float sum;
;
void calc(struct student *p,int n);	 
void sort(struct student *p,int n);
int main()

struct student stu[5];
int i,j;
float f;
for(i=0;i<5;i++)

	scanf("%d%s",&stu[i].num,stu[i].name);
	for(j=0;j<3;j++)
	 
    	scanf("%f",&f);
		stu[i].score[j]=f;
	

calc(stu,5);
sort(stu,5);
for(i=0;i<5;i++)

	printf("%5d%15s",stu[i].num,stu[i].name);
	printf("  %.1f  %.1f  %.1f  %.1f\\n",stu[i].score[0],stu[i].score[1],stu[i].score[2], stu[i].sum);

return 0;

void calc(struct student *p,int n)

	int i=0;
	for(i=0;i<n;i++)
		p[i].sum=p[i].score[0]+p[i].score[1]+p[i].score[2];
	
	 
void sort(struct student *p,int n)

	int j=0,i=0;
	struct student a;
	for(i=0;i<n-1;i++)
	
		for(j=0;j<n-1-i;j++)
		
			if(p[j].sum<p[j+1].sum)
			
				a=p[j];
				p[j]=p[j+1];
				p[j+1]=a;
			
		
	

2.设计思路：起初并没有设计思路，而后还是求助于大佬赵寅胜。
第一步：在void calc这一函数中求出各同学成绩和；
第二步：在void sort函数中用冒泡法将结果排序；
3.遇到问题：在编程过程中遇到了很多问题，比较突出的就是编译错误，这是结构指针没有熟练掌握所导致的。最后还是赵寅胜大佬指出我的指针错误运用。
4.流程图：

作业要求三：
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截图：

作业要求四
表格：

折线图：

作业要求五：
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