关键词：
1.本组选择的测试产品分别为雨课堂和微助教
雨课堂：https://www.yuketang.cn/web
微助教：http://portal.teachermate.com.cn/
2.PSP表格
|
项目 |
内容说明 |
预估耗时 （分钟） |
实际耗时 （分钟） |
|
Planning |
|
10 | 10 |
|
· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
5 | 5 |
|
Testing Design |
|
60 | 60 |
|
· Analysis |
· 需求和测试需求分析 |
60 | 60 |
|
· Design Test Cases |
· 设计测试用例 |
150 | 150 |
|
Testing Environment |
|
30 | 30 |
|
Testing Implementation |
|
60 | 60 |
|
· Test |
· 执行测试 |
120 | 80 |
|
Reporting |
|
120 | 100 |
|
· Test Report |
· 测试报告 |
30 | 30 |
|
· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
30 | 20 |
|
合 计 |
675 | 605 | |
3.功能模块划分
A产品:
B产品：
相同功能模块有：课堂（加入课堂）、课件库（课件）、习题库（答题题）、个人信息（个人信息）【前者为雨课堂功能，后者为微助教功能】
我负责测试的模块是课件库（课件）模块。
4.测试
我选择的测试软件是禅道。
下载链接：http://www.zentao.net/download/80074.html
关于测试用例的选择，我对两个软件的课件库的功能模块的每个小模块都进行了测试，而且作为用户，按照用户需求进行测试。
测试过程的部分截图：
需求：
用例：
bug：
5.测试结果及评论
根据我测试的功能模块来讲，我觉得雨课堂和微助教各有各的特色，各有各的优缺点。比如，雨课堂中的课件提供了“不懂”，“收藏”的功能模块，方便老师为学生解答有疑惑的知识点，并为学生更有效地学习提供了便利，而在微助教中则没有此功能。另外在雨课堂，学生收到的老师发送的课件会一直可见，而在微助教中，有设置是否允许学生查看和是否允许学生下载的选项，这在一定程度上保障了老师所制作课件的所有权。
6.小组贡献及评分
姚金港--0.2
第六周小组作业-17141
软件测试第六周作业U201517141陈国晋1.基本任务:功能测试和测试管理模块划分-网易云课堂模块划分—毕博平台个人负责模块----个人中心模块网易云课堂登录登录个人中心管理中心总体流程图测试说明测试用例设计测试流程网易云... 查看详情
第六周小组作业
1.本组选择的测试产品分别为雨课堂和微助教 雨课堂：https://www.yuketang.cn/web 微助教：http://portal.teachermate.com.cn/2.PSP表格项目内容说明预估耗时（分钟）实际耗时（分钟）Planning计划 10 10·Estimate· ... 查看详情
第六周小组作业
一、基本任务（1）计划说明A.对比产品本组选择的测试类型是在线学习平台，两款产品分别为毕博平台和中国大学MOOC。B.测试进度表（2）需求说明A．产品A和B的模块分为视频课件，讨论，查看提交作业，通知搜索四个功能模块... 查看详情
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第六周小组作业：软件测试和评估一、计划说明1.产品介绍 本次我们小组测试的是背单词的百词斩app和扇贝记单词app，两者都是市面上比较受欢迎的两个记单词的手机app，测试产品为百词... 查看详情
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基本任务1.计划说明本组选择的对比测试产品A为百词斩，产品B为扇贝单词。测试进度表：2.需求说明功能模块划分图如下 负责的功能模块：用户管理3.测试用例（1）测试用例的设计思路： ... 查看详情
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本组选择的在线学习平台，对比的两个测试产品分别是毕博平台和中国大学mooc平台基本任务测试进度表功能分配我们将这些平台功能分为四个部分：视频、课件等直接学习部分；讨论，评价等交流部分；作业部分；统治、搜索... 查看详情
第六周小组作业：软件测试与评估
1.计划说明 产品选择：本次我们组选择的两款产品是毕博平台和网易云课堂项目内容说明预估耗时（分钟）实际耗时（分钟）Planning计划 30 30·Estimate· 估计这个任务需要多少时间30 30TestingDesign测试设计90110 ... 查看详情
第六周作业
1.计划说明1.1产品选择本小组选择的A产品为百词斩，B产品为扇贝单词1.2完成进度测试表项目内容说明预估耗时（分钟）实际耗时（分钟）Planning计划2010·Estimate估计这个任务需要多少时间1010TestingDesign测试设计200180·Analysis需求和... 查看详情
软件测试第六周作业
一、计划说明1.产品介绍 市面上有许多的帮助背单词的APP，本小组针对其中的两款软件进行软件的测试和评估，分别为“百词斩”和“扇贝单词”。两者都具有较完备的业务功能，在以学生为主要受众的用户群体中比较受欢... 查看详情
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高级编程技术作业第六周
11-111-211-3 查看详情
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第六周作业1、复制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目录，将/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一个空白字符开头的行的行首加#；[[email protected] tmp]# cp /etc/rc.d/rc.sysinit /tmp[[email protected] tmp]# sed& 查看详情
第六周作业
第六周作业1、复制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目录，将/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一个空白字符开头的行的行首加#； 命令：cp /etc/rc.d/rc.sysinit /tmp/sed -i ‘[email protected]^[[:space:]]@# @g效果：[[e 查看详情
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7-1 高速公路超速处罚1.实验代码#include<stdio.h>intmain(){intspeed,speedlimit;doublex;scanf("%d%d",&speed,&speedlimit);x=(double)(speed-speedlimit)*100/speedlimit;if(x>=50){printf("Exceed%.0f 查看详情
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本周作业内容：1、复制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目录，将/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一个空白字符开头的行的行首加#； 答：[[email protected] ~]# cp /etc/rc.d/rc.sysinit /tmp/[[email protected] ~]#&nb 查看详情
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7-1：1.代码：#include<stdio.h>intmain(){ floata,b,x; scanf("%f%f",&a,&b); x=(a-b)/b*100; if(x<10) { printf("OK"); } else{ if(50<=x) { printf("Exceed%.0f%%.LicenseRevoked",x); } el 查看详情
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1、复制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目录，将/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一个空白字符开头的行的行首加#； ]#cp/etc/rc.d/rc.sysinit/tmp vim/tmp/rc.sysinit :%[email protected]^([[:space:]]+)@#[email protected]2、复制/ 查看详情
第六周作业
7-1：#include<stdio.h>intmain(){inta,b;doublec;scanf("%d%d",&a,&b);c=(a-b)*100.0/b;if(c<10)printf("OK");elseif(c<50)printf("Exceed%.0f%%.Ticket200",c);elseprintf("Exceed%.0f%%.Licen 查看详情