关键词：
实验一、词法分析实验
商务软件工程三班 吴文成 201506110217
一、 实验目的
调试词法分析程序，实现从源程序中分出各种单词的方法；
加深对课堂教学的理解；
提高词法分析方法的实践能力。
掌握从源程序文件中读取有效字符的方法和产生源程序的内部表示文件的方法；
掌握词法分析的实现方法；
上机调试编出的词法分析程序；
二、 实验内容和要求
1) 掌握从源程序文件中读取有效字符的方法和产生源程序的内部表示文件的方法
2) 掌握词法分析的实现方法
3) 掌握如何分配种别码；
4) 上机调试编出的词法分析程序
5) 为简单起见，假设编译语言具有以下特征，该词法分析器至少能识别以下几类种别码：
三、 实验方法、步骤及结果测试
（1）源程序
#include<stdio.h> main() { char n[100],n1[100],n2[100]; int i,i1=0,i2=0,j; printf("请你输入字符串：\n"); gets(n); for(i=0;i<n;i++) { j=(int) n[i]; n1[i]=n[100]; if((j>=65) && (j<=90)||(j>=90) && (j<=122)) { n1[i1]=n[i]; i1++; } else{ while(i1!=0) { n1[i1]=‘\0‘; if(strcmp(n1,"auto")==0||strcmp(n1,"int")==0||strcmp(n1,"double")==0||strcmp(n1,"long")==0||strcmp(n1,"char")==0||strcmp(n1,"float")==0||strcmp(n1,"short")==0||strcmp(n1,"signed")==0||strcmp(n1,"unsigned")==0||strcmp(n1,"struct")==0||strcmp(n1,"union")==0||strcmp(n1,"enum")==0||strcmp(n1,"static")==0||strcmp(n1,"switch")==0||strcmp(n1,"case")==0||strcmp(n1,"default")==0 ||strcmp(n1,"break")==0||strcmp(n1,"register")==0||strcmp(n1,"const")==0||strcmp(n1,"volatile")==0||strcmp(n1,"typedef")==0||strcmp(n1,"extern")==0||strcmp(n1,"return")==0||strcmp(n1,"void")==0||strcmp(n1,"continue")==0||strcmp(n1,"do")==0||strcmp(n1,"while ")==0||strcmp(n1,"if")==0||strcmp(n1,"else")==0||strcmp(n1,"for")==0||strcmp(n1,"goto")==0||strcmp(n1,"sizeof")==0) { n1[i1]=‘)‘; printf("(1，"); puts(n1); i1=0; memset(n1,0,100); } else { n1[i1]=‘)‘; printf("(10，"); puts(n1); i1=0; memset(n1,0,100); } } if((j>48)&& (j<57)) { n2[i2]=n[i]; i2++; } else{ if((int) n[i-1]>48 && (int) n[i-1]<57) { n2[i2]=‘)‘; printf("(11，"); puts(n2); i2=0; memset(n2,0,100); } if(j==42||j==43||j==45||j==47||j==61||j==62||j==60) { if((int) n[i+1]==61) { switch (j) { case 60: printf("(21，%c=)",n[i]); printf("\n"); break ; case 62: printf("(24，%c=)",n[i]); printf("\n"); break; default : printf("(非法字符，%c)",n[i]); printf("\n"); break; } i=i+1; } else { switch (j) { case 42: printf("(15，%c)",n[i]); printf("\n"); break ; case 43: printf("(13，%c)",n[i]); printf("\n"); break; case 45: printf("(14，%c)",n[i]); printf("\n"); break; case 60: printf("(20，%c)",n[i]); printf("\n"); break; case 61: printf("(25，%c)",n[i]); printf("\n"); break; case 62: printf("(24，%c)",n[i]); printf("\n"); break; default : printf("(非法字符，%c)",n[i]); printf("\n"); break; } } } else if(j==32) { } else if(j==33||j==44||j==46||j==58||j==59||j==63||j==44) { switch (j) { case 59: printf("(26，%c)",n[i]); printf("\n"); break ; default : printf("(非法字符，%c)",n[i]); printf("\n"); break; } } else if(j==34||j==35||j==38||j==39||j==40||j==41||j==123||j==124||j==125||j==126) { switch (j) { case 40: printf("(27，%c)",n[i]); printf("\n"); break ; case 41: printf("(28，%c)",n[i]); printf("\n"); break ; case 35: printf("(0，%c)",n[i]); printf("\n"); break ; default : printf("(非法字符，%c)",n[i]); printf("\n"); break; } } else { break; } } } }
（2） 原理分析及流程图
(3)运行结果及分析
四、 实验总结
刚开始时，头绪不是很多，后来慢慢的有了头绪，就一步一步的做下去，一步一步的完善功能，直至达到要求，同时也明白了很多道理：
(1) 明白了输入的字符串是如何进行输出的
(2) 明白了字符串的分类
(3) 懂的了是如何将字符判断的
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