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培训高人：”李新海，你作为培训师，你听说过，没有培训的培训吗？“
我：”没有啊，这是什么培训啊，怎么叫没有培训的培训呢？“
培训高人：”没有培训的培训，就是把员工都组织到一起，50人到100人，让学员坐在教室，干呆着，上课之前，手机上交，培训师不出现，观察所有学员的表现，会不会随着时间的延长，然后有不耐烦，有抱怨等等表现发生，如果是3个小时培训，让他们干呆着2个半小时，最后30分钟，培训师上台，总结今天培训的意义。“
我：”这就是没有培训的培训呗，不讲课，干坐着，最后老师直接上台总结。“
培训高人：”是啊，你觉得，这样的培训会有效果吗？“
我：”我觉得如果仅仅是针对培训本身而言，会有效果，人性都有天性，更都有弱点，在2个半小时的呆着的过程中，100%暴露弱点，比如不耐烦啊，抱怨啊，甚至会觉得公司组织这么多人培训是在浪费公司的时间，自己的时间，是在谋财害命，而恰恰当这些弱点暴露出来，最后培训师30分钟上台，就可以进行总结，讲坚持，讲定力，讲执着，讲听话。但是，这样的行为，没有培训的培训，我觉得不应该使用，这是在挑战学员，让学员对培训师，对整个课程失去信心，学习课程，确实应该少讲理论，多讲实战，却不能什么都不讲，只是总结，培训师做的工作，是引导学员，点拨学员，虽然没有培训的培训，看似也是一种点拨，但是这样的点拨，不符合成年人学习的基本原则和规律，会适得其反的。“
培训高人：”培训的好坏，我们不妄加判断，只要你能有自己的判断和分析，那才是最重要的，而要分析的有道理，你说的很对，从心理学的角度，任何一个人，都需要引导，引导的过程更要尊重人的学习规律，切不可为了寻常创新，而去瞎创新。
李新海老师说：如何让培训道具征服一个又一个听众
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