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20175317 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
第六周我学习了教材第七章与第十章的内容，了解了内部类、异常类与输入输出流的知识，学到了以下内容：
- 什么是内部类
- 如何编写与运行内部类
- 了解了和子类有关的匿名类与和接口有关的匿名类
- 如何自定义异常类、try-catch语句的使用方式
- 如何使用File类查看文件属性、创建目录、创建删除文件和运行可执行文件
- 文件字节输入流的构造
在看完课本知识的同时我也将教材配套视频看完了，教材代码也逐一进行了编译运行，通过实践进一步学习了本章知识。
教材学习中的问题和解决过程
问题1：FileInputStream流的read方法和FileReader流的read方法有何不同之处
问题1解决方案：通过查阅课本、搜集资料自学，我重新认识了这两个流中的read方法的不同之处，FileInputStream 是以字节流方式读取；而FileReader 是把文件转换为字符流读入。InputStream提供的是字节流的读取，而非文本读取，这是和Reader类的根本区别。用Reader读取出来的是char数组或者String ，使用InputStream读取出来的是byte数组。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：代码中Example10_12编译无法通过
- 问题1解决方案：经过检查比对发现代码中比课本上的代码少了一个EncryptAndDecrypt类，补充后编译运行就运行正常了
代码托管
上周考试错题总结
- 对于附图中的类，你认为哪些方法放到Automobile类中是合适的？
-在寒假的预备作业中曾有过“高内聚低耦合”，高内聚就是说相关度比较高的部分尽可能的集中，不要分散；低耦合就是说两个相关的模块尽可以能把依赖的部分降低到最小，不要让两个系统产生强依赖。这道题就与此有关，Automobile类中应当放汽车特有的方法，也就是start(),stop()和getOil()。我在做时刚开始没有把握到要点，想起问题的关键点之后这个问题已经结束了。今后要加快自己的答题速度，对学过的知识要做到灵活运用。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | |
|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 |
| 第一周 | 16/16 | 3/3 | 20/20 |
| 第二周 | 546/562 | 3/6 | 16/36 |
| 第三周 | 739/1301 | 1/7 | 25/61 |
| 第四周 | 605/1906 | 1/8 | 29/90 |
| 第五周 | 977/2883 | 2/10 | 23/113 |
| 第六周 | 1451/4334 | 3/13 | 35/148 |
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学号2017-2018-2《程序设计与数据结构》第X周学习总结教材学习内容总结-数组元素：1.具有N个值的数组索引为0~（N-1).-声明和使用数组：1.可以用new运算符实例化数组，为数组分配保存值的内存空间。在Java中，数组是必须实例化的... 查看详情
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周强201771010141《面向对象程序设计（java）》第六周学习总结
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马凯军201771010116《面向对象程序设计（java）》第六周学习总结(代码片段)
第一部分：理论知识学习部分 枚举是一种特殊的数据类型，之所以特殊是因为它既是一种类（class）类型却又比类型多了些特殊的约束，但是这些约束的存在也造就了枚举类型的简洁，安全性以及便捷性。创建... 查看详情
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