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备注：截止7月23日，高一数学同步教学视频上传完毕。
1、集合---同步教学
? 1-1. 集合的含义及表示
? 1-2. 子集、全集、补集(上)
? 1-3.子集、全集、补集(下)
? 1-4. 交集与并集
? 1-5.集合知识点题型大突破
2、函数与初等函数---同步教学
? 2-1. 函数的概念及其表示方法(上)
? 2-2. 函数的概念及其表示方法(下)
? 2-3. 映射与函数的关系
? 2-4. 函数的图象
? 2-5. 函数解析式的求法
? 2-6. 函数的单调性(上)
? 2-7. 函数的单调性(下)
? 2-8. 函数的奇偶性(上)
? 2-9. 函数的奇偶性(下)
? 2-10. 函数章末归纳大提升
3、指数函数和对数函数---同步教学
? 3-1. 分数指数幂
? 3-2. 指数函数的图象与性质(上)
? 3-3. 指数函数的图象与性质(下)
? 3-4. 对数的概念及常用对数
? 3-5. 对数的运算性质
? 3-6. 换底公式及其应用--名师微课堂
? 3-7. 对数函数的图象与性质(上)
? 3-8. 对数函数的图象与性质(下)
? 3-9. 指数函数与对数函数的关系
? 3-10. 幂函数
? 3-11. 函数的应用
? 3-12. 函数与方程
? 3-13. 函数章节复习之二
4、平面向量---同步教学
? 4-1. 第一讲 平面向量的实际背景及基本概念
? 4-2. 第二讲 向量加法运算及其几何意义
? 4-3. 第三讲 向量减法运算及其几何意义
? 4-4. 第四讲 向量数乘运算及其几何意义
? 4-5. 第五讲 平面向量基本定理
? 4-6. 第六讲 平面向量的坐标运算
? 4-7. 第七讲 平面向量共线的坐标表示
? 4-8. 第八讲 平面向量的数量积的物理背景及其含义
? 4-9. 第九讲 平面向量数量积的坐标表示及向量的模、夹角
? 4-10. 第十讲 平面向量应用举例
? 4-11. 第十一讲 平面向量大归纳
5、不等式---同步教学
? 5-1. 第一讲 不等式与不等式的性质、基本不等式
? 5-2. 第二讲 一元二次不等式及其应用
? 5-3. 第三讲 简单的高次、分式和无理不等式
? 5-4. 第四讲 简单的函数(指对幂)不等式、抽象不等式
? 5-5. 第五讲 简单的线性规划问题
? 5-6. 第六讲 线性规划含参问题
? 5-7. 第七讲 不等式章末总结课(上)
? 5-8. 第八讲 不等式章末总结课(下)
6、三角函数---同步教学
? 6-1.第一讲 理解是根 拓展是身 要想身固 必须挖根
? 6-2.第二讲 巧记是魂 应用是宝 要想得分两者都好
? 6-3.第三讲 “1”在解三角函数土豪金题中的穿越作用
? 6-4.第四讲: 三点攻破解析, 两点聚焦变换
? 6-5.第五讲“图”“形”是一家, 三角函数性质全靠它(上)
? 6-6.第六讲“图”“形”是一家, 三角函数性质全靠它(中)
? 6-7.第七讲“图”“形”是一家, 三角函数性质全靠它(下)
? 6-8.第八讲 破解三角函数求值、角绝技—配角(上)
? 6-9.第九讲 破解三角函数求值、角绝技—配角(下 )
? 6-10.第十讲 万能解题模板突破三角函数必考必会题型(上)
? 6-11.第十一讲 万能解题模板突破三角函数必考必会题型(下)
? 6-12.第十二讲 二倍角公式变形计, 炼就两个解题绝招
? 6-13.第十三讲 三角函数必备化简绝招和解题技巧传播
? 6-14.第十四讲 三角公式坐标法, 解题功能更强大
? 6-15.第十五讲 如何快速破解三角函数两个特殊命题模型
? 6-16.第十六讲 妙用正弦定理 规避命题陷阱
? 6-17.第十七讲 化简技巧最后一绝招(上)
? 6-18.第十八讲 化简技巧最后一绝招(中)
? 6-19.第十九讲 化简技巧最后一绝招(下)
? 6-20.第二十讲 余弦定理中如何构建不等量关系解题
? 6-21.第二十一讲 正余弦定理在实际问题中的应用
7、数列---同步教学
? 7-1.第一讲 数列的概念及简单表示法
? 7-2.数列 第二讲 等差数列
? 7-3.第三讲 等差数列的前n项和
? 7-4.第四讲 等比数列
? 7-5.第五讲 等比数列的前n项和
? 7-6.数列 第六讲 数列求和
? 7-7.第七讲 数列的递推公式
? 7-8.第八讲 数列章末总结课(上)
? 7-9.第九讲 数列章末总结课(下)
8、概率与统计---同步教学
? 8-1.统计与概率 第一讲 能否抽得上上签
? 8-2.第二讲 用样本估计总体
? 8-3.第三讲 变量间的相关关系
? 8-4.第四讲 随机事件的概率
? 8-5.第五讲 古典概型
? 8-6.第六讲 几何概型
9、立体几何---同步教学
? 9-1.第一讲 空间几何体的结构特征
? 9-2.第二讲 借你法眼看穿三视图
? 9-3.第三讲 教你画好直观图
? 9-4.第四讲 柱、锥、台体的表面积和体积
? 9-5.第五讲 球的表面积和体积
? 9-6.第六讲 “空间几何体”知识、方法大串讲
? 9-7.第七讲 空间点、直线、平面的关系
? 9-8.第八讲 直线、平面平行的判定
? 9-9.第九讲 直线、平面平行的性质
? 9-10.第十讲 直线、平面垂直的判定
? 9-11.第十一讲 直线、平面垂直的性质
? 9-12.第十二讲 线面位置关系中的“231”
10、解析几何---同步教学
? 10-1.第一讲 直线的倾斜角和斜率
? 10-2.第二讲 直线的方程
? 10-3.第三讲 两条直线平行与垂直的判定
? 10-4.第四讲 直线的交点坐标与距离公式
? 10-5.第五讲 优美的对称问题
? 10-6.第六讲 直线与方程章末小结
? 10-7.第七讲 圆的方程
? 10-8.第八讲 直线与圆的位置关系
? 10-9.第九讲 圆与圆的位置关系
? 10-10.第十讲 与圆有关的最值问题
? 10-11.第十一讲 圆与方程章末小结
华南理工大学2020年数学分析考研试题参考解答
250803华南理工大学2020年数学分析考研试题参考解答1、(11分)计算.跟锦数学跟锦考研小锦教学微信公众号有参考解答哦欢迎关注2、(11分)若0"data-formula-type="inline-equation">,求.跟锦数学跟锦考研小锦教学微信公众号有参考解答哦欢迎... 查看详情
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2011年襄阳市高一下学期市统考数学试题襄阳市2011年6月高一数学统考解答第12题： 查看详情
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首都师范大学2012年高等代数考研试题参考解答
...12年高等代数考研试题参考解答一.()求方程组的通解.跟锦数学跟锦考研小锦教学微信公众号有参考解答哦欢迎关注二.()设为矩阵,是维列向量.证明:有解当且仅当方程组的解都是方程的解.跟锦数学跟锦考研小锦教学微信公众号有... 查看详情
为什么高一的学生都说数学难？
大家好，我是高中数学邓老师！从2010年开始，邓老师就给荆州沙市的高中生补课，补习高中数学，帮助了很多迷途中的高中生走上了正轨，提高了数学成绩。这12年间，邓老师还编写了40多本高中数学... 查看详情
高一数学韦恩图怎么画？
韦恩图用来表示集合之间的关系，如下图设全集为U，集合A交B为c。祝学习进步！参考技术A一般用矩形表示全集U，全集U中所包含的子集用圆圈表示，若两个子集有交集，则两个在矩形中的圆圈就有相交部分，若没有交集，则两... 查看详情
如何录制微课？简单，手把手教你：教学微课视频如何录制
知识付费时代，如何录制微课是很多做知识分享的用户所关注的问题。尤其是当前的微课、网络课程、直播课程等越来越多，如何让自己录制的微课更加吸引人并受人喜欢，是不少刚入行的朋友所急需解决的。其实很... 查看详情
知识变现海哥|短视频微课制作常用的八种方式
知识付费知识变现微课常用的八种方式短视频微课是最常见的知识付费产品形式，在当今知识付费中大潮中，已经被人们广泛所接受，录播微课也是各类知识付费平台最常见知识变现方式。录播微课的制作，不仅... 查看详情
高中数学视频实时互动辅导，省时高效（可自组小组课）
【关于视频互动课的优势】①通过专用的高清视频互动客户端，老师和学生之间都可以实时进行语音、视频的沟通和交流，同时客户端还有课件演示、指定程序界面共享等直观形象的教学工具，让一些比较难理解、难解释的问题... 查看详情
简单课堂下载|简单课堂电脑版
...化视频教学工具，拥有初中(初一、初二、初三）、高中(高一、高二、高三）各年级、各版本数百门优质名师课程，适合学生在线学习上课使用，并且该软件支持屏蔽其他游戏各类的软件，让学生更加专心上课和学习，同时简单... 查看详情
mssql查询问题
=====数据=========姓名课程年级张三语文高一张三数学高一李四语文高二李四数学高二孙五语文高三孙五数学高三====查询结果===姓名年级张三高一李四高二孙五高三====查询目的=====姓名数据重复只显示一条参考技术Aselect姓名,年级f... 查看详情
高一数学复数的四则运算知识点分析
参考技术A 高一的数学学习是很多学生比较头疼的一件事，下面是我给大家带来的有关于高一数学的部分的知识点的总结介绍，希望能够帮助到大家。 高一数学复数的四则运算知识点 复数的概念： 形如a+bi(a，b&isi... 查看详情
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015SpringCloud视频教程网盘地址:链接：https://pan.baidu.com/s/1sdyQO7KPxpadeh0wWXlRjw提取码：4m78加公众号获取更多新教程教程目录大纲./015SpringCloud├──视频-1│??├──01.SpringCloud前提概述.avi│??├──02.SpringCloud大纲概览.avi│??├──03.... 查看详情
求问高中数学！
...较抽象、习题繁多而且教学密度也大，所以很多学生升入高一后会对数学这一科目望而退却，甚至失去信心。这里我谈一下行之有效的数学学习方法，供学子们借鉴，数学不是知识性、经验性的学科，而是思维性的学科。所以，... 查看详情
三角函数教案
...的地位。 三、学情分析 本节课的授课对象是本校高一（1）班全体同学，本班学生水平处于中等偏下，但本班学生具有善于动手的良好学习习惯，所以 查看详情
高中数学教学策略思考
参考技术A高中数学教学策略思考 高中可以定期组织一些竞赛，针对获奖者，可以采取一定的精神鼓励或者物质奖励，这样也是对学生的再次宣传，形成有关MATLAB学习的热潮。在使用的过程中，教师就宣传示范了MATLAB，教师... 查看详情
教师资格证笔试大纲《数学学科知识与教学能力》(高级中学)
《数学学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.数学学科知识的掌握和运用。掌握大学本科数学专业基础课程的知识和高中数学知识。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。2.高中数学课... 查看详情
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§01微视频制作一、制作背景适应现在网络平台环境下短视频传播特点以及在教育方面的应用，制作微视频用于教学与相关活动组织工作具有其现实的意义。 §02写作草稿▲图1.1.1微课程三重展现环节▲图1.1.2微视频的水平流... 查看详情