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Java学习第十周
本周，学习泛型程序设计，泛型也被称为参数化类型(parameterized type)，就是在定义类、接口和方法时，通过类型参数指示将要处理的对象类型（如ArrayList类） ，泛型程序设（Genericprogramming）意味着编写代码可以被很多不同类型的对象所重用。需要注意的是：泛型特性是向前兼容的。
个人认为泛型的最大好处：消除了强制类型转换 使得代码可读性好，减少了很多出错的机会；Java语言引入泛型的好处是安全简单。泛型的好处是在编译的时候检查类型安全，并且所有的强制转换都是自动和隐式的，提高代码的重用率。
泛型类定义：在类名后面加上<>，再在里面加上类型参数，例如class Pair<T> ，泛型类可以有多个类型变量。例如: public class Pair<T, U> { … }。（类型变量使用大写形式）。有的时候，类、接口或方法需要对类型变量加以约束，如书上的例题pair1和pair2，都有对泛型变量的限定：
1、不管该限定是类还是接口，统一都使用关键字 extends
2、可以使用&符号给出多个限定
3、如果限定既有接口也有类，那么类必须只有一个，并且放在首位置
在对例题程序的注解练习后，帮助我更好的理解了泛型类的知识，但对于泛型类型的继承规则这部分的知识还是有点模糊不清，将在书本和博客园中寻求帮助，借助其他工具，可以很好的帮助我们解决学习上的问题。
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201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第九周
第七章：《异常，断言和日志》知识点小结 本周，进行了对Java中的异常处理的了解学习，以下是部分所得。一.未检查异常与已检查异常的区别：未检查异常处理方法：1、捕获2、继续抛出3、不处理。已检查异常处... 查看详情
201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第一周
java学习第一周 本周是新学期的开端，也是新的学习进程的开端，第一次接触java这门课程，首先书本的厚度就给我一种无形的压力，这注定了，这门课程不会是轻松的，同时一种全新的学习方... 查看详情
201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第三周
java学习第三周 不知不觉，学习java已经是第三周了，不同于初见时的无措，慌张，在接触一段时日后，渐渐熟悉了一些，了解到了它的便利之处，也体会到了它的一些难点，本周主攻第四章，《对象与类》... 查看详情
201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第五周
java学习第五周心得体会 本周，是Java学习第五周，随着时间推移，随着课本内容的推进，我们接触到的程序也开始变得越来越复杂，不再是二三章那些用来练手的小程序了，这一点，在我们的例题运行... 查看详情
201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第八周
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201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第十六周
java学习第十六周 本周对十三章：“部署java应用程序”进行了课堂学习，在老师思路牵引下，对这一章知识进行学习，对实例程序运行和注释，对比课前对书本上知识的浅显预习，半知半解，课堂... 查看详情
201671010140.2016-2017-2《java程序设计》java学习第十三周
java学习第十三周 本周，进行了对前六章知识点的小测试，在测试中我也发现了许多自己学习上存在的隐患，对一些知识点理解的太过粗略，没有很好的去记忆那些重要的小细节，把注意力过多的放在了程序运... 查看详情