关键词：
| 这个作业属于哪个课程 | 2018级计算机和综合实验班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 第八次团队作业：Beta冲刺 |
| 这个作业的目标 | “悦读打卡”小程序的测试与发布 |
| 作业正文 | 见下文 |
| 其他参考文献 | ... |
调查报告
调查目的:
为了让很多人可以去图书馆读书学习做出了打卡功能，对此对大学生做出此次的调查。
调查对象:
计算机工程系部分同学
调查方法:
让这些学生体验该小程序的打卡等功能。
调查结果分析:
1.大部分同学认为该小程序可以实现定位打卡功能，通过用户名和密码登陆，通过填写个人信息注册以及修改密码等功能，较为完善，还可以通过排行榜来查看自己的排名，有利于激励学生学习。
2.一些同学建议该小程序功能界面可以更加美观一些，功能还可以再增加一些。
调查结果总结:
通过本次调查明白了我们小组所开发的这个小程序的优点以及一点点的小瑕疵，通过我们小组的努力，基本功能已经实现，也因本次冲刺学习到了更多的知识，对于同学们提出的一些问题，我们也虚心听取，争取变成更好的我们！
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