读构建之法后的问题

thevilewind  thevilewind  2022-09-19  546

关键词：

1、个人技术与个人能力的关系，个人技术越高能力越强吗？

2、怎样在团队中与伙伴合作？就像我们现在的小组只有5个人，但是一盘散沙，总是说不出什么原因

3、如果客户需求不合理，作为PM应如何处理？

4、如果在开发过程中需要其他新知识（特别复杂、繁琐）应如何？

5、团队领导者对整个团队影响大吗？团队的凝聚力取决于领导者还是个人的想法？

6、感觉书中成为软件工程师的要求离现今的我有些遥远，怎么破？

读构建之法有以下几点疑惑：1.如何使自己的开发思维更加敏捷？2.如何分配好团队里面成员的任务，来达到最好的工作效率？3.当面临用户的需求和优化后的软件起冲突时，用户的需求一定是最重要的吗？那么用户根本不了解优... 查看详情

开始读这本书，最大的感受的感受就是软件工程原来是可以这么学的，以前学习软件工程的课程的时候，总是感觉这门课程及其枯燥无味，总是在说太多的理论，很少会涉及到实践，甚至根本就是没有实践这个环节... 查看详情

1、单元测试具体的实现？一个好的程序的需要单元测试质量如何？2、软件工程师的成长方法以及定位自己能力的方法？3、一个好的程序的健康性简洁性效率性的判断？团队之间的复审？4、团队合作时人员的交流？软件团队的... 查看详情

...学与软件工程的差别？这是我们学生问的最多的，在看了构建之法后终于解开了我心中的困惑。面对在软件开发方面经验很少的我们学生群体，邹欣老师通过丰富生动的故事和隐喻以及类比，生动形象地帮助我们大学生建立软件... 查看详情

仅针对这2章的阅读，主要讲的是团队之间，不仅是2人之间的，更是整个团队在完成一个项目、在一起工作时需要的各方面的力量，也有对领导力、绩效以及职业道德方面的讲述。以下就是我在读完1、2、16章后... 查看详情

这周精读了几遍《构建之法》的一、二、十六章，本人更偏好于语言精练概况的书籍，由于语言习惯问题，这本书对我而言有些解读困难。由此在下面对几章内容精练出总结概况，并提出问题。第一章1.1软... 查看详情

...码并没有感觉到平时会出现的一些小错误小细节，看了《构建之法》这本书之后，才忽然明白原来一些小错误也会造成大的问题。这本书给了我们学生一个全新的学法，以前学习软件工程总觉得太多理论的东西在里面，但是在这... 查看详情

在昨天读了《构建之法》前两章内容后，对软件工程有了进一步的认识。软件工程是一个很大的概念，包含了有关软件的方方面面，从软件的需求分析开始，到软件设计，软件构建，软件测试，软件维护等等。其中的每个环... 查看详情

...曾经的自己很少去读有关于软件工程的书籍。第一次听闻构建之法这本书，就是在杨贵福老师的课上。作为一个之前不爱读书的学生，自然不喜欢读那种枯燥无味的教科书。但令我惊奇的是，当我翻开构建之法这本书时，它跟以... 查看详情

读《构建之法》思考与疑问1、2与16章第一章概论问题1、2和3我看了人类文明要向前发展，离不开思考、发现、构建。我曾经在微软亚洲研究院技术创新部工作过七年，我所在的工程团队和很多计算机科学家在不同领域一起做项... 查看详情

读构建之法之感，为什么迟迟没有发构建之法这本书的观后感，是因为想要细细的看，为什么老师这么要求我们这么做，为什么要刻意的去发微博，原因都在构建之法的这本书中。构建之法这本书和其它的软件工程的书不同，构... 查看详情

前段时间，我看了《构建之法》的一些内容，有了一些心得体会。软件工程所讨论的是代码量巨大、涉及人数众多、项目需求多变时所要解决的问题。而在校学生根本就没有这样的环境。而邹欣老师的《构建之法》是我读过的书... 查看详情

上一篇的阅读笔记是粗略地读一下所写的阅读笔记，提出了十个问题；而这一次是对具体的第四章所精度后的阅读感受。第四章的主要内容是两人合作，在这里面就不得不提到我们的代码格式... 查看详情

...熹对阅读一本好书的感受。这几天我看了邹欣老师写的《构建之法》第4、17章之后，产生了一点点类似的感受。下面我来点评一下。关于“第4章两人合作”的点评：问题一：原文（见第68页）：另外，注释（包括所有源代码... 查看详情

读《构建之法》第4，17章有感第四章：两人合作原文：另外，注释（包括所有的源代码）应该只用ASCII字符，不要用中文或其他特殊字符，否则会极大地影响程序的可移植性。我的问题和看法：对于英语水平没有那么高的人来说... 查看详情

...以后写代码的心情就越来越逼迫。于是买了邹欣老师的《构建之法》和在udacity上选修了一门叫《programminglanguage》的课（主要是用Python写一个JavaScript和HTML的解析器）现在《构建之法》看到第四章，心里有一点小疑问，便记录下... 查看详情

问题1：书中第二章里有一个对比大学四年级学生和软件工程师个人项目耗时的记录表，对比的数据可以很清楚的告诉我们初学者和初级的专业之间的差距，以及这些差距具体表现在哪些方面，但是这里所说的个人项目难度应该... 查看详情

第一章：原文： 2010年，中国还出现了一桩怪事：A公司要挟用户必须卸载B公司的软件，然后A公司的公司的软件才能运行....软件行业还有一个行规，即应该有职业道德规范来约束IT人的行为。问题一：有职业道... 查看详情