关键词：
学员：徐同学
一句话介绍学习感受：庆兴把钱花在刀刃上
学习经历：
1991年生，目前还在杭州重点高等学校读书，2014年本科毕业几乎是混着过来的，也就懂点STM32和51单片机，做个几个简单的电子小设计，但是对于嵌入式，基于操作系统的应用并没有太多了解。虽然一直想学习，毕竟这是个软件当道的世界，硬件方面的工作确实不太好找（主要还是水平不行，公司要求颇高）。
15年5月无意间看到了韦东山老师的视频，在此之前看过**的视频，大都是对着LDD第三版的概念泛泛而谈，听过看过之后就忘了，总感觉用不起来。然后就是韦老师的视频了，韦老师一开始的驱动视频，尤其是在裸板部分，因为学过单片机的关系，还能接受，但是一到真正的驱动部分，瞬间觉得好像并不是那么简单，但是韦老师总是用一个个实实在在的例子让我深刻理解了字符驱动、设备平台驱动、输入子系统等等，在我们当时的导师的一个项目里，还是因为韦老师的LCD驱动讲解，我解决了自己做的板子出现屏偏的问题，通过查看LCD芯片手册，调节屏偏参数来修正，相当开心。之后慢慢的开始复习着韦老师的视频、推荐的Linux源代码情景分析，还有LDD第三版，当然还有韦老师的嵌入式应用开发手册。
时间过的很快不知不觉，在韦老师引领下，我对嵌入式驱动理解越来越深刻，直到去年Android视频的出现，我立马买了，因为之前学过Java，所以起初看起视频来也并不费力，但是在等到灯光系统第一版讲解时，真正的有点累了懵了，但是韦老师也是重新录了灯光系统（给力），在这样看了几遍之后，我也算懂得了整个系统框架。
目前为止，二期视频我看完了，自己也去研究了，第三期买了看完了第一个项目，韦老师的视频必须看个几遍以上，因为他有基础好，知识面较广，对于我们学生来说，有些概念还是第一次接触，就需要自己去查资料、理解。比如在Android视频灯光光系统第一版，有些确实看不懂，跳跃性太快，加上自己有些想急成，导致理解费力。总体而言，韦老师的视频已然良心之作，由点及面，实例结合，深入理解，当然也少不了自己去多看看，多实践，多查资料；作为还有1年毕业的我，正在努力找实习，相信会有不错的单位！
学员：余**
一句话介绍学习感受：学到的比从大学老师中学到的所有知识还多
学习经历：
1993年生23岁。毕业于杭州重点高等学校电子信息工程专业。
大一大二参加了全国大学生电子设计竞赛和飞思卡尔智能车竞赛，期间以单片机编程为主。大三在老师开的一个物联网公司实习，期间才知道什么是嵌入式。那时，全学院都流行参加xxx培训、硅谷等各类培训，交一万九、两万的学费学嵌入式,java,android,ios 等，学校的就业指导课更是将这些社会人员带上讲台，节节课都在拉皮条，呼吁大家上培训班。我觉得这是大学教育的悲哀，读了四年书，没从学校学到真正有用的本事。
我的室友、同学以前里天天打游戏堕落，快毕业时临时抱佛脚，将全部希望寄托在社会培训机构上，希望找到一个好工作。而我没有报名，其一是其高昂的费用，其二是我从来都不相信有什么速成班，其三就是我在自学的过程中，从网上找到了韦东山视频。我从第一期视频开始看起，我非常佩服韦老师的讲课水平，节节课都是干货，它和我之前找到的xxx视频最大的区别是现场编程，能够使学员掌握所有细节，因此我虽然只是一个学生，接下来还是买了所有视频。毫不夸张的说，我从视频中学到的知识比从大学老师中学到的所有知识还多。
大四，我去了杭州的浙江某股份有限公司实习系统组。因为公司是安防企业，面试时，面试官除了问我一些基础的嵌入式知识外，还问了一些简历中提及的视频驱动方面的知识，细致到了V4L2框架中应用调用了驱动的哪些接口，由于我将第三期视频中的摄像头部分认真的看了几遍，所以问的问题基本上都能答对，帮助我通过了面试。
在接下来的实习中，我发现公司代码的底层还是视频中讲解的V4L2，使得我更加相信跟着韦老师是真正的学以致用。出于其他原因，我后来又去了其他几家公司实习，期间收到了几个不错的offer，其中就有我想去的华三通信和银行的软件开发，这些公司无论是福利待遇还是技术上都远远超过了我那些培训班上学习的同学的公司。这些就业上的优势除了归功于我个人在大学期间的不懈努力外，还归功于我在大学的关键时期学习了韦老师的视频，真正从技术上进行了提高。
学员：左仪，
职位：电子硬件部经理，
月薪：8k，
所在城市：济南
一句话总结学习感受：3期数码相框和编程风格是打动领导的重要原因
学习经历：
1987年生人。2005年毕业于山东电子工业学院，2010年下半年已经开始看《嵌入式Linux应用开发完全手册》。从2012年开始学习韦东山第一期视频，当时的激动心情依然记忆犹新。目前就职于济南蓝鹏电子科技有限公司任电子硬件部经理
将3期数码相框视频的实验演示了下(记得当时是使用QT写的UI)，公司经理就认可，另外编程风格也是打动领导的原因。
学员：郑**
职位：相机驱动工程师
月薪：6k
所在城市：广州
一句话介绍学习感受：韦老师的教学视频是我看过的最好的
学习经历：
93年出生。2016年毕业于二本学校，从2014年开始学习韦东山视频，目前就职于广州某航模制造企业任相机驱动工程师职位。
韦老师的视频对我在工作中的帮助很大很大，在项目开发所涉及到内容里面，韦老师的视频大部分都有讲到，比如：异步通知、socket、摄像头等等，我经常会参考韦老师的代码，如果没有韦老师的视频，相信我在工作中会遇到许多的困难；还有韦老师解决问题的思路、分析驱动的思想，深深地影响了我，这是我收获最宝贵的东西。
学员：蔡**
职位：单片机软件工程师
所在城市：深圳
一句话介绍学习感受：跟着老师学习比去培训班更实际
学习经历：
1989年生人，2013年毕业于广东某机电职业技术学院，从2015年开始学习韦东山视频，二三期视频就看了一遍。
视频在工作中起到的作用
1、U-Boot的讲解。
a. 帮助我理解STM32F4的启动流程。启动时先调用startup_stm32f40_41xxx.s文件，初始化堆、栈、中断向量表、时钟、最后跳转到main函数。startup_stm32f40_41xxx.s可以调整堆和栈的大小，但一般堆我们都调整的最少或者为0。
b. 公司有很多产品需要升级，我经常设计bootloader程序。帮助我该如何设置bootloader程序。
----通过串口升级。
第一种：应用程序将升级的bin文件烧录到A区，写入升级标志，重启；bootloader判断是否有升级标志，有的话将A区的代码拷贝到应用程序区同时擦出升级标志，重启。
第二种：bootloadr判断标志是否执行bootloader程序还是应用程序。如果执行bootloader程序，就通过串口协议来升级（1、 擦出应用程序区 2、 写入bin文件 3、 校验bin文件是否正确 4、 跳转）。
----通过文件系统来升级。
第一种：程序判断有升级文件，如果打开成功，就将bin文件烧录到应用程序，重启。
2、裸板的讲解
a. JZ2440的SPI控制器的配置和STM32F4的配置是差不多的，让我不用寻找其他资料来了解SPI控制器。而且W25QXX这个Flash我公司有用，对我工作很大帮助。
b. 如何用JZ2440的GPIO来模拟SPI和I2C，因为对51单片机玩的很溜，
对这部分比较容易理解。看完这部分视频相当于看了一部电影。
最后谢谢老师，您的技术是很厉害。现在我的工作和思考问题的方式都在模仿老师，甚至连说话的语气都模仿老师。我觉得跟着老师学习比去培训来的更实际。
学员:陈**
职位:软件工程师
月薪：10k+
所在城市：北京
一句话介绍学习感受：如果没有邂逅韦老师，可能我还徘徊在嵌入式Linux的大门之外
学习经历：
2006年毕业于长春某工业大学，专业是测控技术与仪器。从2015年12月开始学习韦东山视频，买了jz2440开发板和第二期视频，2016年六月又买了第三期视频。目前就职于北京传感器技术公司。
下面简单聊一下我的工作历程以及为什么要学嵌入式Linux吧。2006年本科毕业深圳brother工作了一年多，又想考研，就辞职回长春，复习了3个月考了个本校研究生，毕竟学习成绩差报本校有把握，而且本校能读公费的毕竟家里没钱不想折腾第二次。说实话我本科学过单片机课程，当时自己不努力又没有好的老师引导也不知道该怎么学，硕士论文是关于ucosii系统的，2011年毕业找了个工作做单片机。回想2006到2011这几年觉得自己根本没有找准方向，不知道自己该做什么或者说想做什么却不知道怎么做，耽误了很多时间，如果能够重新规划我会一开始就钻研嵌入式系统开发这个方向。
2011年开始真正的在工作中应用单片机，开始是51内核的，2013年开始到现在基本都是在用STM32和新唐的。至于为什么要学 Linux，其实也是源于自己的兴趣爱好，总觉得做研发工作的人要对技术有追求，而不是应付工作混点工资。2012年买过一个6410开发板想学 Linux，怎奈当时基础太差，开发板所配资料太烂完全不适合初学者，连门都找不到，第一次进入嵌入式Linux算是以失败告终。
就这样边工作边学习stm32，做了一些项目积累了一些经验，也对嵌入式开发有了新的认识，到了15年觉得应该追求一下新的技术，而且炒的火热的物联网伴随着移动互联网到来也让我觉得将来嵌入式Linux是电子工程师必备的技能。我不能总是停留在单片机开发，即使搞到stm32F4、stm32F7也始终是cortex-M内核，哪里有cortex-A这样高大上呢，况且和搞Linux的相比工资待遇都不是一个档位的（哈哈 终于说到重点了）。2015年秋天无意中发现韦东山视频，下载看了第一期观看了几讲后，尤其是看了那个关于如何从单片机转行到Linux的视频深受鼓舞，同时也为老师授课风格深深吸引（不念ppt，现场写代码，思路、条理清晰），非常确定的认为这就是我一直在找的学习资料，并相信按照视频刻苦学习一定能顺利进入嵌入式Linux的大门，成为一个嵌入式Linux工程师，成功转型。于是后面陆续买了韦东山的开发板和第二、三期视频。由于边工作边学习，现在第二期才学一半，年初还耽误三个月时间。我的计划是到2016年底学完前三期，明年春节后打算再买老师的Android视频（不知道那时候会不会涨价）。最终目标也是Android，完全看自己的学习进度，当然努力是必须的。
写了这么多其实就是很激动能遇到这样的老师录制这样的视频，对我的帮助很大，能够引导我入门。
学习Linux为了更高的工资，同时也是为了不再因为自己技术差而受到排挤，通过不断学习超越了很多曾经技术上鄙视我的人多少是有点成就感的。当然前面还有很长的路，困难也会很多，但是我相信只要锲而不舍，肯付出辛苦就一定能够学好。和群里很多人比我算是年龄大的了，不过虽然入行晚，但是我也有自己的优势，只要努力什么时候都不晚，关键是心态。发自内心希望韦老师能够成功多赚钱，我们才能看到更多高质量的学习视频。
学员：韩**
职位：嵌入式硬件工程师
月薪：7k
所在城市：深圳
一句话介绍学习感受：我把韦老师教我的给面试官说了，他挺满意
学习经历：
1990年人，2013年毕业于四川某大学电子信息学院电子信息工程专业。准确的说是从2014年底的时候开始学习韦老师的视频的，大概学习了有半年多，目前在成都，就职于深圳市某金融科技有限公司。
说实话，我从前年底一直在学习嵌入式linux，感觉挺有用的，买了第三期项目视频，也买了android的视频。在工作中如果要说视频用的上的吧，可能只有在驱动方面，因为领导真的只让我干单片机的活。自己调过LCD的和7寸触摸屏的吧，主要是领导一直让我做单片机子类的活。我个人感觉不到太大的前途。目前准备换工作，3月份面试了一家给华为外包公司的。大概税前9.5K。但是距住的地方太远，所以没有去。主要谈一下找工作的历程吧。面试时，面试官问我linux下lcd的驱动怎么写，还有字符设备驱动的一般思想等。这些我都是按照韦老师教我的回答的，面试官还是挺满意的，也问了linux项目方面的，我就说了电子书那个项目。挺有帮助的。真的很喜欢韦老师的视频，特别android方面感觉物超所值！
学员：梁**
一句话介绍学习感受：不仅授人以鱼而且授人以渔。
学习经历：
在读研究生，从2013年开始学习韦东山视频，一直跟着韦老师学习到现在。讲解的很好，利用白板的方法讲课，将知识的整体框架以一种很容易理解的方式讲给我们听，使得当初一直捉不住Linux系统驱动API基本框架的我一下子明白了其中的思想和框架。
韦老师现场分析内核和相关的应用程序代码，跟踪其调用过程，即教会了内核相关代码的调用过程，也使得我们能根据韦老师的分析方法自己分析源码，这点个人认为非常重要。韦老师现场写代码、现场调试的授课风格让我们真正具备了写驱动、写APP的能力，从中学到好多代码编写调试经验，对于一个初学者来说是一份很好的财富。
学员：来自西安某私企
一句话介绍学员感受：满满的项目经验，很有参考价值
学习经历：
这应该算是公司第1个嵌入式Linux项目。
论证方案时，就考虑到使用Linux的困难及可能造成的问题。因此，购买了A和B两家公司的开发板进行评估。A公司的开发板引出常用的接口，给了全套图纸，但其他资料太少，打电话咨询时，只答复开发板使用的问题；B公司为核心板+底板结构，只提供底板原理图，引出的接口比A多些，因其起步晚，售后服务方面做的比较好，未购买其开发板时，已经给了我所有资料，并加入用户QQ群进行交流。最后，在原理设计时，与CPU相关的电源、NAND、DDR等参照A公司，CPU外围部分参考B公司，NAND型号与B公司相同，DDR与B公司为同一系列。
私企的风格，项目的核心部分，就是这块板子，硬件、软件各1人。我之前负责的项目一直在裸跑，没使用过ARM，更没有用过Linux，知道自己有很多不足。按网上介绍的，买了好几本书，并按开发板配套的使用手册，跑了裸机程序，搭建Linux开发环境，编译uboot内核，使用各种方法烧写，跑开发板带的测试程序，自己也写了一些测试程序等等。然后，就按CPU的手册及相关资料，做了一些裸机机程序，看过网友分析的u-boot启动过程及Makefile结构，再就迷茫了，感觉自己还什么也不懂，而且还不知道该接下来该怎么学习。
今年4月下旬，上网查资料时，偶然看到韦教师讲的视频，就把第1期免费的视频全部下载到手机里，休息时间观看学习；之后开始调试板子时，又下载了毕业班的免费视频；到6月中旬，购买了第2期驱动视频。先将第1期全部看了1遍，u-boot、内核、文件系统及后来的毕业班、2期视频，现在有选择性的反复观看学习。
在调试u-boot时，使用仿真器加载运行，按视频讲解，跟踪程序执行过程，发现访问DDR之后程序跑飞，更改DDR设置之后运行正常;Nand不能擦写，查出是访问时序和EEC设置的问题。并在休息时间，将B公司的u-boot移植到A公司，将2016.03最新版本的u-boot移植到A、B公司的开发板，二者DDR/NAND厂家、容量均不同，网口芯片、连接方式(分别为MII、RMII)也不同;同时在B公司开发板上，成功以Nand、SPI、SD共3种不同方式启动开发板提供的、最新版本的u-boot。
启动内核过程中，执行到Starting kernel …Uncompressing Linux…之后死机，参照视频讲解，确认传入的参数正常。最后，尝试降低DDR时钟，正常启动内核、挂载文件系统。
驱动方面，除了将CPU自带的RTC时钟更换为I2C接口的时钟之外，无其他改动。先以裸机方式，进行读取/设置时间、设置频率中断。手里有个pcf8563模块，开发板的内核中正好有这个驱动，连接到开发板后正常加载及使用。然后，按视频讲解，在rtc-pcf8563基础之上更改，手动加载、编译进内核自动加载，测试均正常。昨天参照视频，编译busybox，自已制作文件系统，以nfs方式挂接成功。非常感谢韦老师，逐步深入，边讲边写代码，同时讲解了自己总结的高度技巧。
学员：赵*彬
职位：Android软件开发
月薪：8k
所在城市：深圳
一句话介绍学习感受：学到2期20课时，突然有种想马上离职的冲动
学习经历：
94年生人，今年刚从吉林某大学毕业，就读电子信息系自动化专业，现在深圳就职，任职Android软件开发，现说说我的学习经历吧。
在学校期间主要学习单片机内容，从一名教嵌入式的老师口中得知，单片机未来的工资水平可能不会太高，希望我往嵌入式方向发展，于是我跟着老师学习嵌入式原理和Linux操作系统。当时的我对这些一点概念都没有，很迷糊，而且课本知识太抽象，于是我开始搜索网上有什么好的教程，发现需要一块开发板才能真正学习到嵌入式。在2015年初，我买了Mini2440作为我的学习资料，从头学习ARM和LINUX，中间参加了各种比赛一直都处于断断续续的学习状态， 直到2015年7月开始放假，学习到驱动，学习资料光盘学的太浅，在老师指引下，告诉我驱动会是一个有挑战性却能带来多收益的方向。在2015年11月由老师推荐进入珠海一家公司实习，做minigui界面，实习期间没有太多事，于是开始读宋宝华老师的《Linux设备驱动开发详解》和 参考一下《linux device drivers》第三版，我发现里面的内容太生硬，只有理论知识，虽然也有讲例子，但受困于linux内核版本不同，板子资源有限，大多例子无法跟着完成。
重新整理思路，学了大概2个月，在2016年2月中购入韦老师第二期视频，才发现原来有难么好的资源，将一些框架讲的比较清楚，让我受益匪浅，学到第20课的时候，我开始有种想离开公司的冲动，于是在网上开始搜索工作，而此时我又陷入迷茫，发现已经很少有单纯做linux驱动的工作,很多都要求会android驱动，而且还需要几年的工作经验。我开始动摇了，学这个驱动有什么意义，如果一味找这方面工作，我可能就会失业，而我又不甘心，感觉付出的没有什么回报。于是询问朋友，学习JAVA和Android需要多久，经过一个多星期的考虑，我想到，如果我不会android驱动是不行的,可是我连android都不知道，又怎么能保证我能学会android驱动,驱动学到第25期就停下了脚步,开始学习JAVA，两个星期后开始进入 android，花了一个月的时间学习JAVA和android应用，学习一些开源的apk项目,此时已到4月底。
5月初我从珠海公司离职，回深圳寻找新工作，找的是android开发。但我已经想好，却不清楚这么做是否合理，还问老师有什么建议，我暂停了驱动的学习，进入android应用开发，打算从android应用入手,从上往下走,摸清android系统,而且进入android,后面我还是能有机会将Linux结合进来,想到这里,我觉得之前学习的驱动会为我以后提供很大的帮助,我就觉得之前的学习没有白费。虽然现在还没走到那一步,但我有给我自己的在android的规划。以android开发的岗位进入公司,由于刚毕业，现在先要做CDN视频资源的linux环境搭建,还没进入到android开发,不过在这职位不仅需要做上层应用，还会开发库以及JNI，非常符合我的规划,从上往下摸清系统,之后重新结合驱动,两三年后能找一份android底层的工作就是目标.
我觉得我非常有幸能接触到老师的视频,第三期视频是我非常渴望的，很早就想入手第四期，怕很快就涨价,但实习的时候没有那么多钱，况且那时还没了解 android, 就一直没有买,等这个月发了工资,把一些生活开支除去,还有余钱,一定购买第四期，第三期视频很符合我的发展规划,而且未来的工作也会需要开发中间层，再把第驱动补回来，让我摸清整个系统。现在还有些庆幸我能认识到android，并且转入安卓开发，能在这个时间看到有人能讲android框架讲一遍。
学校一般，不够聪明。希望努力两年半后能进入android底层开发，愿能在之后的日子静下心，从公司和韦老师的视频中收获知识，成长。
本文出自 “悦己之作，方能悦人” 博客，请务必保留此出处http://weidongshan.blog.51cto.com/8923445/1912386
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