学习进度条7

大灰狼爱吃兔子 大灰狼爱吃兔子     2022-08-12     261

关键词:

 

第九周

日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

所花时间(包括上课)

07:30-09:10

(学习C#的EF框架)

18:30-21:45

(学习C#的EF框架)

8:00-10:00

(上课)

16:30-21:00

(编程河北省科技信息通用调查系统)

16:20-22:30

(编程河北省科技信息通用调查系统)

 

18:25-21:40

(编程河北省科技信息通用调查系统)

17:20-19:00

(软件功能描述与确认)

19:00-22:00

(编程河北省科技信息通用调查系统)

07:30-11:30

(编程酒店进销存管理系统) 

12:30-19:00

(编程B/S结构的网站)

代码量(行)

0

214

125

156

351

382

博客量(篇)

0

0

0

0

1

0

了解到的知识点

1. EF框架是一个数据持久层框架,它的全称是ADO.NET   Entity Framework,是微软开发的基于ADO.NET的ORM(Object Relational   Mapping,对象关系映射)框架,在MVC中要使用EF的话,首先建立一个MVC4 Web 应用程序,然后添加一个   ADO.NET 实体数据模型(edmx文件),选择从数据库生成(DB First 数据库先创建好)实体,然后输入数据库登录名和密码登陆并选择要连接的数据库后,直接完成,就自动帮我们生成了XML文件以及为数据库中的每一张表生成了一个实体类这两大部分。选中EDMX文件 右键 使用XML文本编辑器查看它,其实EF的本质也就是一个XML文档

 

 

1. jsp和sqlserver

数据库连接运行时提示错误Error

 establishing    socket ,

这是因为通过url连接的时候指定的服务器名称或者服务器地址不正确,可以通过ping来验证。

也可能指定的服务器上的sql server

的服务没有启动,可以通过sql server

的查询工具来验证这个问题。还可能指定端口错误,sql 

server

的默认端口是1433。最后一种情况

sql server

没有提供tcp/ip的服务,可以通过

sql server

的管理工具来查看这个问题

1. jsp和sqlserver

数据库连接运行时代

码提示"Class

Not Found

Exception"错误,那

一定是Class.forName("com.microsoft.jdbc

.sqlserver.SQLServer

Driver"); 

该段代码拼写有误,

或者SQL Server 2000

 Driver For JDBC 

Lib目录下的三个.jar

文件未加入到

CLASSPATH

中。将驱动包加入

classpath

中可以解决。

 

1. jsp页面中有两个table,如

何使其中一个table中的内容不

可编辑,一个table中的内容可

编辑?<input  type="text" readonly>或者给table指定id,

然后根据id 找到该table, 然后

利用属性选择器 添加不可以编辑

的样式就可以了

2. jsp中的table表格中input框变

灰不可输入的方法是:
  比如有个table的id是tbl,那么就

可以用以下代码控制所有的input框

无法输入:
  $("#tbl").find("input,button,textarea,select")

.attr("disabled",   "disabled");或者用一个onclick事件,当这个选中的时候,让别的职位readonly

1. 非功能性需求是指依一些条件判断系统运作情形或其特性,而不是针对系统特定行为的需求,包括安全性、可靠性、互操作性、健壮性、易使用性、可维护性、可移植性、可重用性、可扩充性。也可以说非功能性需求,指的是信息系统中保证性能、系统可靠性、可扩展性要求等方面相应的需求要素。一般不会在用户的业务需求中进行明确的提出,需要分析人员根据实际业务需要进行调研归纳。

 

1. 在Photoshop

软件中修改或添加图片中的文字的步骤,首先打开photoshop文件,选择左侧的T文字工具,右键点击选择文字类型,图片中出现光标开始写文字。修改文字如果有文字图层的话选择文字图层然后选中文字一个或一行进行修改,如果是jpg格式的需要用仿制图章或者修改工具等把文字去掉在添加

 

学习进度条2017上学期第三周

 第二周第三周 所花时间(包括上课)7.5小时9小时7代码量(行)280340 博客量(篇)22 了解的知识点随机数的生成随机数的范围判断,求余 学习进度表 查看详情

《面向对象程序设计课程学习进度条》

...阅读/编写)代码行数发布博客量/博客评论数量课堂/课余学习时间(小时)最满意的编程任务第一周100/151/35/7实验一 实验题7第二周90/201/55/6多维数组的输出第三周115/282/45/8第3章编程练习题2第四周    第五周 &n... 查看详情

第十七周学习进度条

 第十七周所花时间(包括上课)约7小时代码量(行)100行左右博客量(篇)2了解到的知识点这周主要复习,准备期末的考试复习了以前学过的知识点新的知识基本没有接触 查看详情

面向对象程序设计学习进度条

  面向对象程序设计学习进度条周次(阅读/编写)代码行数发布博客量/博客评论数量课堂/课余学习时间(小时)最满意的编程任务第一周100/401/06/4九九乘法表第二周150/801/06/4实验3、实验7第三周    第四周&... 查看详情

学习进度条第四周

...实际时间:12小时上课时间:4小时编程时间:11小时看书学习时间:2小时上课时间:4小时编程时间:13小时看书学习时间:8 查看详情

第七周进度条

第七周学习进度条  星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日所花时间(包括上课)无上午8:00-9:50下午2:30-5:00;晚上7:00-9:00无下午2:30-5:00晚7:00-9:00下午3:00-4:00代码量(行)0行0行0行0行0行0行博客量(... 查看详情

朵的面向对象程序设计课程学习进度条

周次(阅读/编写)代码行数发布博客量/博客评论数量课堂/课余学习时间(小时)最满意的编程任务第1周31/161/16/6HelloJava第2周300/1002/16/7输入三位数然后分别输出数字和三位数字和 查看详情

2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条

《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》周次(阅读/编写)代码行数发布博客量/博客评论量课堂/课余学习时间(小时)最满意的编程任务第一周40/20 1/0 4/5九九乘法表第二周 100/40 1/1 4/5实验3第三周&nbs... 查看详情

《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

...阅读/编写)代码行数发布博客量/评论他人博客数量课余学习时间(小时)学习收获最大的程序阅读或编程任务第一周40/801/25实验一实验题7第二周300/1231/56实验二实验题4第三周    第四周    第五周 &... 查看详情

2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条

...阅读/编写)代码行数发布博文量/评论他人博文数量课余学习时间学习收获的最大程序阅读或编程任务130-501/05九九乘法表260-801/06实验一,实验二370-8008自己进行算法设计4    5    6    7&n... 查看详情

《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

...阅读/编写)代码行数发布博客量/评论他人博客数量课余学习时间(小时)学习收获最大的程序阅读或编程任务第一周80/351/05实验题7第二周300/251/08实验题4第三周450/1261/08实验3第四周600/1601/09实验1,3第五周500/1000/010/第六周900/8001/012... 查看详情

学习进度条

第N周新增代码(行)累计代码(行)本周学习耗时(小时)累计学习耗时(小时)重要成长120020066学习python爬虫的使用234 查看详情

《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

...阅读/编写)代码行数发布博客量/博客品论数量课堂/课余学习时间(小时)最满意的编程任务第一周150/301/15/3九九乘法表第二周200/801/16/3实验题3,实验题7第三周    第四周    第五周   &nbs... 查看详情

第五周进度条

第五周学习进度条  星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日所花时间(包括上课)无上午8:00-9:50下午7:00-9:00无下午3:00-5:30上午9:00-11:00下午3:00-5:00晚上7:00-10:00代码量(行)0行300行0行0行400行0行博客量(... 查看详情

学习进度条

 第六周所花时间(小时)14代码量(行)1000博客量(篇)2所学到的知识阅读《软件需求模式》第七、八章,学习C#窗体程序和EF框架 查看详情

学习进度条

  第三周所花时间(包括上课)上课4小时,看书3.5小时,编程约5小时代码行量约800行博客量篇 3篇了解到的知识点1.两人合作及如何沟通2.代码规范、代码复审 查看详情

学习进度条

 第三周所花时间(小时)4代码量(行)300博客量(篇)2所学到的知识学习《软件需求模式》的第三、四章和编写关于JFrame的程序 查看详情

学习进度条(第七周)

第七周的学习进度条  第七周所花时间1700分钟代码量3200行博客量2篇  了解知识点一个简单的web管理系统的建立,四则运算的web应用。大数据的学习 查看详情