关键词：
前言：按照结对编程的原则，我和邻宿舍的小伙伴进行了两人结对编程，我们开发的结对项目的是小学生四则运算练习软件，具体就是随机生成n道题，供学生答题并返回正误记录答题结果，进行多轮。具体需求分析以及功能设计与实现如下。
github代码地址：https://github.com/wmajun/Demo3/tree/master/src
一、需求分析
本次实验采用结对编程方式，设计开发一个小学生四则运算练习软件，使之具有以下功能：
- 由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检查答案是否正确，每道题正确计5分，错误不计分，20道题测试结束后给出测试总分；
- 题库文件可采用实验二的方式自动生成，也可以手工编辑生成，文本格式如
- 程序为用户提供三种进阶四则运算练习功能选择：百以内整数算式（必做）、带括号算式、真分数算式练习；
- 程序允许用户进行多轮测试，提供用户多轮测试分数柱状图，示例如下
- 程序记录用户答题结果，当程序退出再启动的时候，可为用户显示最后一次测试的结果，并询问用户可否进行新一轮的测试；
- 测试有计时功能，测试时动态显示用户开始答题后的消耗时间。
- 程序人机交互界面是GUI界面（WEB页面、APP页面都可），界面支持中文简体（必做）/中文繁体/英语，用户可以进行语种选择。
软件设计：使用类图。、
. 核心功能代码展示：展示核心功能代码。
程序运行：程序运行时每个功能界面截图。
.描述结对的过程，提供两人在讨论、细化和编程 时的结对照片。
f.提供此次结对作业的PSP。
|
PSP2.1 |
任务内容 |
计划共完成需要的时间(min) |
实际完成需要的时间(min) |
|
Planning |
计划 |
8 |
12 |
|
· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 |
8 |
10 |
|
Development |
开发 |
82 |
120 |
|
·· Analysis |
需求分析 (包括学习新技术) |
6 |
15 |
|
· Design Spec |
· 生成设计文档 |
5 |
9 |
|
· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
4 |
8 |
|
· Coding Standard |
代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
3 |
8 |
|
· Design |
具体设计 |
10 |
16 |
|
· Coding |
具体编码 |
36 |
45 |
|
· Code Review |
· 代码复审 |
7 |
10 |
|
· Test |
· 测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
13 |
25 |
|
Reporting |
报告 |
9 |
15 |
|
·· Test Report |
· 测试报告 |
3 |
6 |
|
· Size Measurement |
计算工作量 |
2 |
5 |
|
· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结 ,并提出过程改进计划 |
3 |
15 |
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