软件工程网络201521123110阅读作业2-提出问题

为中华之崛起而学Java 为中华之崛起而学Java     2022-10-25     377

关键词:

通读《构建之法》后的五个问题

1.软件工程的核心灵魂是什么?
书里自带提出问题,什么是软件工程,感觉软件工程包罗万象,涉及面很广。开发潜力巨大,可是在软件工程中,到底是技术重要,还是灵感思想等重要,究竟什么是软件工程的核心灵魂呢?

2.P48中的软件工程师的职业发展是不是符合我们这个网络工程的专业?
因为众所皆知,软件工程也是一个专有专业,我们作为网络工程的学生,如果按照书中道路前行,究竟会发生怎么样的化学反应呢。以及这些考级证书是否在现实中能实用,发挥出敲门砖的作用。

3.P125MSF是不是可以说是基于敏捷流程的,其九条基本原则中学习所有的经验是否足够严谨和现实?
书里说随着MSF的更新进化,对敏捷流程有更多的支持,其实敏捷就是其原则之一,所以是不是就一定是基于它的。而学习所有的经验是不是太管了,会不会由于自身认识的不足适得其反,导致自身对新事物的探索遇到思想固化的麻烦?

4.P322创新究竟是凭空创造,还是在一定的基础上创新才是对的?是刻意去创新好,还是等灵光一闪而过?
书里列出了很多迷思,好似都说的很有道理,可是并没有系统的回答创新到底是基于思想还是基于技术,还是相辅相成,如果能进行融合合并分析可能会好一点。都说分成不同单元块各自分析,并没有形成一定的对比。

5.阅读完整本书后,开始思考到底带着怎样的目的去学习这本书好呢?
这本书真的很多页,但是里面的文字还是蛮容易理解,只是到底要带着兴趣去学习,还是带着一种学技能学思想的使命感刻意去看,去领悟好呢?到底是要按照作者为我们铺好的路走,还是按照自己的想法去学习不同的章节呢?这是值得深思的。。。

软工网络15个人阅读作业2——提出问题

...业通读《构建之法》后提出的五个问题问题一:见书本P8软件工程是什么软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。软件工程包括下列领域:软件需求分析、软件设计、软件构建、软... 查看详情

软件工程网络15个人阅读作业2-提出问题

问题1软件工程是什么?打开课本目录第一页,映入眼帘的就是第一张概论里面的软件工程是什么。是的,我们这门课就叫软件工程,那到底软件工程是什么呢?软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、... 查看详情

软件工程网络个人阅读作业2

提出问题快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。如何提出有价值的问题?请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html,以及在互联网时代如何提问题。还有这些要点:在每个问题后面,请说明哪一章... 查看详情

软件工程网络15个人阅读作业1(201521123082黄华林)

软件工程网络15个人阅读作业1(201521123082黄华林)标签(空格分隔):软件工程Task1AndTask2:1.姓名:黄华林2.班级:网络15133.学号:2015211230824.博客地址:http://www.cnblogs.com/moyi-h/5.码云地址:https://gitee.com/smoyi/Task3:完成博客-阅读... 查看详情

软件工程网络15个人阅读作业1(201521123049杨泽斌)

个人信息杨泽斌201521123049网络1512Task1:注册个人博客账号http://www.cnblogs.com/yzb123/Task2:注册码云账号https://gitee.com/yzb123456/eventsTask3:完成博客-阅读与思考阅读参考材料,并回答下面几个问题:##(1)回想一下你初入大学时对网络... 查看详情

软件工程个人阅读作业

个人阅读作业标签(空格分隔):软件工程(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?对于网络工程这个专业,在报考前我对其的了解仅仅在于--IT类的,前景好。在当时那... 查看详情

201521123112软件工程网络15个人阅读作业1

(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?计算机是比较热门的专业,学好一项技术能够比较好的就业。你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待... 查看详情

课后作业-阅读任务-阅读笔记-1

《构建执法》1软件=程序+软件工程2软件工程师什么3练习以讨论理论和知识要点。计算机科学的领域。软件工程与计算机科学的关系。软件的特性第二章2.单元测试2.2效能分析工具2.3个人开发流程2.4实践2.5练习以讨论  查看详情

201521123074顾芷菱软工网络15个人阅读作业2——提问题

【问题一】书中第四章4.4.2代码复审的步骤部分,第五个步骤说道:复审者有权提出很多看似吹毛求疵的问题,复审者不必亲自调查每一件事,开发者有义务给出详尽的回答······要记住复审者是通过这些问题来确保软件质量... 查看详情

软件工程网络15个人阅读作业2201521123056吴剑通

Q1、关于过早优化问题。既然软件是“软”的,那它就有很大的可塑性,可以不断改进。放眼望去,一个复杂的软件似乎很多模块都可以变得更好。一个工程师在写程序的时候,经常容易在某一个局部问题上陷进去,花大量时间... 查看详情

课后作业-阅读任务-阅读笔记-0

...  3、探索阶段    4、成熟的产业阶段   2软件工程是什么:    1、软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程    2、软件工程包括软件需求分析、软件设计、... 查看详情

课后作业-阅读任务-阅读提问-2

观看记录:软件开发是一门工程,是一门艺术,还是一门手艺。问题:软件开发为什么称之为一门艺术?资料:软件开发是一门艺术。艺术是没有具体形象的,一名艺术家必须要擅长创新;工程则是循规蹈矩的,一名工程师则必... 查看详情

课后作业-阅读任务-阅读提问-2

在书上P26413.2.8提到了效能测试 我在网上没有查到有关”软件效能测试“的关键词,只是查到了关于软件测试工具的内容:软件测试工具是通过一些工具能够使软件的一些简单问题直观的显示在读者的面前,这样能使测试人... 查看详情

软工网络15个人阅读作业2

提出问题快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。如何提出有价值的问题?请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html,以及在互联网时代如何提问题。还有这些要点:在每个问题后面,请说明哪一章... 查看详情

课后作业-阅读任务-任务阅读-2

 本周阅读了《构建之法》五、六、七章。    第五章讲了几种软件团队的模式、软件开发流程;第六章讲了敏捷流程的相关知识;第七章的内容是关于微软解决方案框架(MSF)的。    邹欣老师的这... 查看详情

软件工程个人阅读作业2

快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问,提供一些上下文列出一些事例或资料,支持你的提问。说说你提问题的原因,你说因为自己的假设和... 查看详情

2017-10-30课后作业-阅读任务-阅读笔记-2

我今天阅读了构建之法的第八章需求分析:1获取和引需导求:找到软件的利益相关者,引导他们表达出真实的需求软件企业=软件+商业模式2分析和定义需求:从各个方面获取需求惊醒规整,定义需求的内涵3验证需求:通过分析... 查看详情

201521123035软工阅读作业2

问题一:什么是软件工程?书本:P8原文是这样的“软件工程是把系统的,有序的,可量化的方法应用到软件的开发,运营和维护上的过程”其实我当初以为,软件工程就是写代码的,但是其他写代码的课本都是学一门语言,看... 查看详情