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#include <stdio.h> #include <string.h> #include <windows.h> #include <stdlib.h> int average(int a,int b,int c) int av; av=(a+b+c)/3; return av;
int average1(int a,int b,int c,int d,int f) int av; av=(a+b+c+d+f)/5; return av;
int main() system("color 71"); int a[5][3],i,j; int b[5]; int c[3]; char user[100];
printf("\\n\\t\\t\\t欢迎使用xx小学学生成绩统计程序\\n\\n"); system("pause"); system("cls"); printf("请输入用户名："); gets(user); printf("\\n读取中...\\n"); Sleep(2000);
printf("您好，"); puts(user); printf("\\n现在您的班级有五名学生，每名学生参加三门考试\\n");
for(i=0;i<5;i++) printf("\\n请输入学生%d的成绩：（输入每门成绩后按回车）\\n",i+1); for(j=0;j<3;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<5;i++) b[i]=average(a[i][0],a[i][1],a[i][2]); for(j=0;j<3;j++) c[j]=average1(a[0][j],a[1][j],a[2][j],a[3][j],a[4][j]);
printf("学生1平均成绩=%d\\n",b[0]);
printf("学生2平均成绩=%d\\n",b[1]);
printf("学生3平均成绩=%d\\n",b[2]);
printf("学生4平均成绩=%d\\n",b[3]);
printf("学生5平均成绩=%d\\n",b[4]);
printf("学科1的平均成绩=%d\\n",c[0]);
printf("学科2的平均成绩=%d\\n",c[1]);
printf("学科3的平均成绩=%d\\n",c[2]);
printf("谢谢使用\\n"); return 0;
实验六
任务三：defis_valid(x):ls=[str(i)foriinrange(0,10)]ls.append('X')iflen(x)<18:returnFalseforainrange(len(x)):ifx[a]notinls:returnFal 查看详情
实验六(代码片段)
实验六chip类#include<iostream>usingnamespacestd;classbaseprivate:inta,b;public:base(intx,inty):a(x),b(y)intadd()constreturna+b;;classA:publicbaseprivate:inta,b;public:A(intx,inty):base(x,y),a 查看详情
实验六(代码片段)
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465#include<stdio.h>constintN=5;//定义结构体类型structstudent,并定义STU为其别名typedefstru 查看详情
实验六
#include<stdio.h>#include<string.h>#defineN3typedefstructstudent intid; charname[20]; charsubject[20]; floatperf; floatmid; floatfinal; floattotal; charlevel[10];STU;voidcalc(STU[],int); 查看详情
网络攻防_实验六
实验六201771010101白玛次仁
第五章 继承总结实验六继承定义与使用实验时间2018-9-281.类，超类与子类继承Employee类来定义Manager类格式，关键字extends表示继承。Class新类名(子类（subclass）,派生类（derivedclass）或孩子类（chideclass）)。extends已有类名（超类... 查看详情
实验六信息搜集
实验六信息搜集实验要求2.实践内容（1）各种搜索技巧的应用（2）DNSIP注册信息的查询（3）基本的扫描技术：主机发现、端口扫描、OS及服务版本探测、具体服务的查点（4）漏洞扫描：会扫，会看报告，会查漏洞说明，会修补... 查看详情
实验六
1合并文件，添加语句#include<iostream>#include<fstream>#include<string>#include<cstdlib>usingnamespacestd;intmain()stringfilename;cout<<"输入打开的文件:";cin>>filename;ofstreamfout 查看详情
实验六
#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#defineN3 //运行程序输入测试时，可以把N改小一些输入测试typedefstructstudent intid; /*学生学号*/ charname[20]; /*学生姓名*/ charsubject[20]; /*考试科目*/ 查看详情
实验六(代码片段)
#实验三fromturtleimport*#绘制正方形#参数size指定边长，rgb指定画笔颜色#如果没有给参数，采用默认值defsquare(size=50,rgb=\'orange\'):pencolor(rgb)foriinrange(4):fd(size)left(90)defmain():setup(800,600)speed(0)foriinrange(10):square(80)le 查看详情
实验六
心得：在此次实验中，我了解到了函数的具体调用过程，但仍然需要继续练习将函数调用掌握。1.函数的定义 2.函数的调用 3.参数传递 4.函数结果返回 5.函数原型声明 #include<stdio.h>#include<mat... 查看详情
实验六(代码片段)
实验任务1#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#defineN3//运行程序输入测试时，可以把N改小一些输入测试typedefstructstudentintid;/*学生学号*/charname[20];/*学生姓名*/charsubject[20];/*考试科目*/floatperf;/ 查看详情
实验六(代码片段)
实验任务1：#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#defineN3//运行程序输入测试时，可以把N改小一些输入测试typedefstructstudentintid;/*学生学号*/charname[20];/*学生姓名*/charsubject[20];/*考试科目*/floatperf; 查看详情
数据结构-实验六排序
实验六 排序 l 实验目的1、排序的基本概念 1.掌握在数组上进行各种排序的方法和算法。 2.深刻理解各种方法的特点，并能灵活应用。 3.加深对排... 查看详情
实验六(代码片段)
1.验证性实验#include<iostream>#include<fstream>#include<string>#include<cstdlib>usingnamespacestd;intmain()stringfilename1,filename2,newfilename;cout<<"输入要合并的两个文件名:";ci 查看详情
实验六(代码片段)
fromturtleimport*defsquare(size=50,rbg=\'blue\'):pencolor(rbg)foriinrange(4):fd(size)left(90)setup(800,600)speed(0)foriinrange(10):square()left(36)hideturtle()done()fromturtleimport*setup(800,600)penc 查看详情
实验六
1.1#include<stdio.h>#defineN4intmain()intx[N]=1,9,8,4;inti;int*p;//方式1：通过数组名和下标遍历输出数组元素for(i=0;i<N;++i)printf("%d",x[i]); 查看详情
mooc《linux操作系统编程》学习笔记-实验六(代码片段)
实验六线程同步实验https://www.icourse163.org/learn/UESTC-1003040002?tid=1455108444#/learn/content?type=detail&id=1228729539&cid=1245454470实验六 线程同步实验https://www.icourse163.org/learn/UESTC-1003040002?tid=14 查看详情